Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- tzd5 [2023/01/16 09:55] – cgay
+++ tzd5 [2023/03/14 17:07] (Version actuelle) – cgay
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 ====== Territoire Zéro Déchet du 5e (TZD5) ======
+Le pad de Flore : https://mypads.framapad.org/p/territoire-zero-dechets-ps1lz7nv
+==== Expériences pilotes ====
+  * boulangerie, sac à pain (en plusieurs étapes)
+  * idem au marché (mais en direct) => trouver un emplacement avec électricité
+==== Questions à poser ====
+DPE peut apporter "expertise et moyens matériels" : quels moyens matériels ?
+Encombrants : est-ce la DPE ? Peut-on recevoir l'info via le site ?
+Écoles sensibilisation : on prépare le terrain pour Caroline Pratt ou on se substitue à elle ?
+Interroger profs pour savoir ce qu'il y a au programme sur le tri etc.
+  * primaire : Lilia Benadji
+  * collège : Daphné
+  * lycée : Adrien (mail envoyé)
+À contacter : Alternatiba, Amis de la Terre, Zero Waste.
+=== Cartographie ===
+une carte stylisée, c'est plus fun
+avec plusieurs calques
+  * artisans réparateurs
+  * ateliers professionnels
+  * déchets alimentaires : square Scipion, bac Alchimistes de l'autre côté de St Marcel, marché Monge, rue Nicolas Houel,
+  * vêtements : conteneurs, ressourceries,...
+  * contenants : moins jeter, bocaux restaurants
+  * jouets
+  * électro-ménagerie => rue Georges Desplats
+  * téléphones, ordinateurs
+On inclut les commerces sur la carte :
+. le déchet commence par l'achat.
+. les commerces du quartier plutôt qu'Amazon.
+**Périmètre** : Geoffroy Saint Hilaire, Linné, Écoles, Monge, et rues avoisinantes
+  * Rachid, Naturalia rue Monge, Biocoop
+==== septembre : lancement ====
+Offre de conférences sur pourquoi c'est contre-intuitif.
+Lancement du TZD : universitaire.
+Décroissance.
+Psychologie environnementale.
+Une mini charte graphique. Logo TZD-5e. École de graphisme aux Gobelins.
+==== Activités régulières ====
+=== Visites ===
+Pour notre quartier, comprendre où ça va vraiment. (**information sur Recycler**)\\
+En amont, une présentation des flux globaux pour Paris (par qui à la mairie ?)
+Visites de déchetteries, centres de tri, incinérateur.
+Réserver créneau, inviter habitants (ou scolaires).
+=> appeler chaque usine
+Visite d'un centre de compost type Alchimistes.
+Visite d'une déchetterie pour savoir quels flux ils reçoivent.
+Rencontres avec des maîtres-composteurs. => la DPE a-t-elle des gens qui peuvent venir faire ce genre de sensibilisation ?
+(S'il y a des vocations : la Mairie organise des formations).
+=== Sensibilisation dans les écoles ===
+Le tri, les déchets => organiser pour Caroline Pratt ?
+Repair café enfants.
+Les jeunes de Saint Médard ? => initiation à la réparation ?
+=== Milieu universitaire ===
+Lien fablab Jussieu, sensibilisation à la formation à la réparation => contacter via Matthieu
+  * jardin des Plantes : en lien avec le MNHN ou non ?
+Les musées : haut lieu de gaspillage
+  * déchets du JdP (grandes affiches, etc)
+  * location de lieux pour de l'événementiel avec beaucoup de déchets
+=== Jardins ===
+  * jardin des Plantes, Arènes, Mosquée, Patriarches, Langevin
+  * le projet de composteur aux Arènes avait capoté parce que les personnels du jardin n'en voulaient pas.
+=== Vidéo des artisans etc ===
+Artisans réparateurs : les habitants et/ou les collégiens font une vidéo de leur artisan préféré. [[https://imagotv.fr/]]
+=== Invendus alimentaires ===
+Enquêter (liens avec Eco-Charlie, To good to go ?) :
+  * Supermarchés : Carrefour Bd St Marcel, Franprix Monge, Intermarché Jussieu, Monge/Cardinal Lemoine
+  * Hôtels :
+Lieux de consommation alimentaire :
+  * Ciné Grand Action
+=== Intermédiaires pour toucher les gens ===
+  * Syndics
+  * Conseil syndical : espaces communs, imprimantes en commun, étiquettes de prêt sur les boîtes
+  * Bailleurs sociaux : service du bien-être des locataires
+  * Campagne
+=== La consigne ===
+  * Qu'est-ce qu'on pourrait inventer ?
+  * Si les habitants du quartier se motivaient pour ça, les commerçants pourraient choisir des fournisseurs en amont.
+=== Une enquête ===
+  * Auprès des clients de Rachid, ceux de Daybyday
+  * population étudiante
+  * population générale
+Sujets :
+  * la consigne
+  * le petit électro-ménager
+  * déchets, tri
+  * boisson sucrée
+  * que rêveriez-vous d'avoir en bibliothèque de prêt d'objet (pour faire de la place chez vous)
+=== voitures garées ===
+Bahmane va acheter une acheter une voiture à 1000€,
+Florence a un box,
+ils cherchent à être 8 à 10 pour un usage rare.
+=== Boissons sucrées (déchets, obésité, santé) ===
+Étiquettes chez les commerçants
+  * niveau 1 : "gourdes bienvenues"
+  * niveau 2 : "vous pouvez refuser la boisson sucrée"
+  * vendre quelques gourdes
+  * bouteille d'eau : mais si vous avez une gourde je vous la remplis
+  * menu sans boisson => 1/3 de plat suspendu
+Estimation du volume bu par jour ?\\
+Enquêter : qui fabrique les canettes et les bouteilles plastique, quel volume, quel prix ?\\
+En tant que déchet, quel coût pour la collectivité ?
+=== Le vrac ===
+Rendre glamour le fait de se balader avec les contenants.
+=== Sac à pain ===
+Rue de la Clé/Larrey : boulangerie + retoucherie
+. Annonce et appel à tissu
+. Collecte tissu nominatif
+. Fabrication en boulangerie à une heure creuse
+. Retrait du sac à pain
+=== La brigade anti-écolo ===
+tous les visages de l'écologie : écolo-facho, green-washing,
+=== Administrations ===
+  * Poste Cardinal Lemoine, Poste+tri Épée de Bois
+  * Clinique Geoffroy Saint Hilaire, Clinique du Sport St Marcel, Laboratoire d'analyses rue Monge
+==== Débats ====
+Dix dans l'année.
+=== Rallye ===
+  * chez des personnes ?
+  * dans les ateliers ?
+=== Trocante ===
+  * trocante rallye-quête : on va chez les gens avec une hotte
+===== old =====
 Les 5R+1.
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 Le service que l'on rencontre : service de la réduction des déchets, de l'innovation et des partenariats (SRDIP).
 Une étude de l'APUR sur les habitants du quartier.
-==== Lancement ====
-Offre de conférences sur pourquoi c'est contre-intuitif.
-Lancement du TZD : universitaire.
-Décroissance.
-Psychologie environnementale.
-Un logo TZD-5e. École de graphisme aux Gobelins.
 ==== On veut faire ====
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 listé
-=== Visites ===
-**information sur Recycler**\\
-Visites de déchetteries, centres de tri, incinérateur. Réserver créneau, inviter habitants (ou scolaires).
-Pour notre quartier, où ça va vraiment.
 === Repair café enfants ===
 **Réparer**
 Ateliers à l'école : découverte des outils, du contenu des appareils, du fonctionnement.
 Trocante : vêtements, livres, jouets.
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 ==== Projets ====
-Artisans réparateurs : les habitants font une vidéo de leur artisan préféré. [[https://imagotv.fr/]]
 Contenants : on démarche les commerçants pour voir qui accepte que les clients apportent leurs contenants (gamelles, bocaux, gourdes). Ensuite on va voir les associations étudiantes pour leur donner une liste de ces commerçants.
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 ==== Idées de partenaires ====
+Partenaires locaux
   * Les AMAPs (feuillantines n'existe plus)
   * Les jardins partagés (ortolan, patriarches, scipion, bd de l'Hôpital)
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   * les personnes engagées avec un pied d'arbre
   * composteurs voie publique (Bazeille, Port-Royal)
-  * Zero Waste
   * HOP
   * Repair Café
   * électrocycle
-  * les écoles (Arbalète, Lyonnais, Mouffetard, etc)
+  * les écoles et collège (Arbalète, Lyonnais, Mouffetard, Buffon, Raymond Queneau, etc)
   * les facs et les écoles
   * les réparateurs et artisans (parler de leur métier)
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   * aumônerie (Linné, Grill), protestant (rue Tournefort, bd Arago)
   * La Césure (Plateau Urbain)
-  * cafés, restaurants
+  * cafés, restaurants, hôtels
   * associations de commerçants
+  * Syndics, bailleurs sociaux
+Partenaires de la ville / nationaux
+  * Direction de la propreté et de l'eau
+  * Zero Waste
+  * mairie du 5e,
   * psychologues du changement
-  * mairie du 5e
-Propositions\\
-Comm (faire connaître) :
+**Propositions\\**
+**Comm (faire connaître) :**
   * pratiques
   * outils
   * dispositifs (eg les bacs marrons sur les marchés)
   * l'analyse des flux, les ordres de grandeur
-Participer à :
+**Participer à :**
   * initiatives (repair café)
   * services (réparation)